Theorien und Methoden (Mittelalter) (Literatur): Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 23. Mai 2012, 11:16 Uhr


Forschungsentwicklungen

  • Goetz, Hans-Werner: Moderne Mediävistik. Stand und Perspektiven der Mittelalterforschung, Darmstadt 22002.
  • Die Rückeroberung des Historischen Denkens. Grundlagen der Neuen Geschichtswissenschaft, hg. v. Jacques Le Goff / Roger Chartier / Jacques Revel, Frankfurt/M. 21994. - frz.: La nouvelle histoire, Paris 1978.


Quantifizierende Methoden

  • Jarausch, Konrad H. / Arminger, Gerhard / Thaller, Manfred: Quantitative Methoden in der Geschichtswissenschaft. Eine Einführung in die Forschung, Datenverarbeitung und Statistik, Darmstadt 1985.
  • Floud, Roderick: Einführung in quantitative Methoden für Historiker, Stuttgart 1980.


Mentalitätsgeschichte, Alltagsgeschichte

  • Mentalitäten im Mittelalter. Methodische und inhaltliche Probleme (Vorträge und Forschungen 35), hg. v. František Graus, Sigmaringen 1987.
  • Europäische Mentalitätsgeschichte. Hauptthemen in Einzeldarstellungen, hg. von Peter Dinzelbacher, Stuttgart 1993.
  • Lüdtke, Alf: Einleitung: Was ist und wer treibt Alltagsgeschichte?, in: Alltagsgeschichte. Zur Rekonstruktion historischer Erfahrungen und Lebensweisen, hg. v. Alf Lüdtke, Frankfurt/New York 1989, S. 9-47.
  • Goetz, Hans-Werner: Geschichte des mittelalterlichen Alltags. Theorie - Methoden - Bilanz der Forschung, in: Mensch und Objekt im Mittelalter und in der frühen Neuzeit. Leben - Alltag - Kultur (Veröffentlichungen des Instituts für Realienkunde des Mittelalters und der frühen Neuzeit. 13. Sitzungsberichte. Österreichische Akademie der Wissenschaften. Phil.hist. Kl. 568), hg. v. Heinrich Appelt, Wien 1990, S. 67-101.


Frauengeschichte, Geschlechtergerschichte

  • Weiblichkeit in geschichtlicher Perspektive. Fallstudien und Reflexionen zu Grundproblemen der historischen Frauenforschung (Suhrkamp-Tb Wissenschaft 725), hg. von Ursula A. J. Becher / Jörn Rüsen, Frankfurt a. M. 1988
bes. die Beiträge von W. Affeldt, P. Heidebrecht/C. Nolte, C. Opitz, D. Hammer-Tugendhat sowie H. Wunder.
  • Bock, Gisela: Geschichte, Frauengeschichte, Geschlechtergeschichte, in: Geschichte und Gesellschaft 14 (1988), S.364-391.
  • Baumgärtner, Ingrid: Eine neue Sicht des Mittelalters? Fragestellungen und Perspektiven der Geschlechtergeschichte, in: Wozu Historie heute? Beiträge zu einer Standortbestimmung im fachübergreifenden Gespräch (Bayreuther Hist. Kolloquien 10), hg. v. Amalie Fößel und Christoph Kampmann, Köln / Weimar / Wien 1996, S. 29-44.


Randgruppen, Minoritäten

  • Rexroth, Frank: Mediävistische Randgruppenforschung in Deutschland, in: Mittelalterforschung nach der Wende 1989 (HZ. Beihefte [Neue Folge] 20), hg. v. Michael Borgolte, München 1995, S. 427-451.


Historische Anthropologie

  • Historische Anthropologie. Der Mensch in der Geschichte (Kleine Vandenhoeck-Reihe 1499), hg. v. Hans Süssmuth, Göttingen 1984.
  • Dressel, Gert: Historische Anthropologie. Eine Einführung, Wien u.a. 1996.


Prosopographie

  • Schmid, Karl: Prosopographische Forschungen zur Geschichte des Mittelalters, in: Aspekte der historischen Forschung in Frankreich und Deutschland. Schwerpunkte und Methoden (Veröffentlichungen des Max-Planck-Instituts 69), hg. von Gerhard A. Ritter / Rudolf Vierhaus, Göttingen 1981, S. 54-78.
  • Prosopographie als Sozialgeschichte? Methoden personalgeschichtlicher Erforschung des Mittelalters. Sektionsbeiträge zum 32. Deutschen Historikertag, Hamburg 1978. Mit einem Bericht über das kommentierte Quellenwerk zur Erforschung der Personen und Personengruppen des Mittelalters „Societas et Fraternitas“, München 1978.
  • Medieval lives and the historian. Studies in medieval prosopography (Proceedings of the First International Interdisciplinary Conference on Medieval Prosopography, University of Bielefeld 3-5 December 1982), hg. von Neithard Bulst und Jean-Philippe Genet, Kalamazoo 1986.


Forschungs- und Theoriegeschichte

Die Schule der Annales

  • Burke, Peter: ‘Offene Geschichte’. Die Schule der ‘Annales’, Berlin 2004. - engl.: The French Historical Revolution. The ‘Annales’ School 1929-1989, Cambridge 1990. !
  • Alles Gewordene hat Geschichte. Die Schule der Annales in ihren Texten 1929-1992 (Reclam-Bibliothek 1479), hg. von Matthias Middell und Steffen Sammler, Leipzig 1994. !