https://wiki.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/SOZFRA/index.php?action=history&feed=atom&title=Von_Friedeburg-Transkription 2026-04-25T19:04:59Z Versionsgeschichte dieser Seite in SozFra MediaWiki 1.35.8 https://wiki.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/SOZFRA/index.php?title=Von_Friedeburg-Transkription&diff=2172&oldid=prev 2008-02-20T18:29:35Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 20. Februar 2008, 18:29 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Zeile 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">''Dienstag 22. Januar, 17:00 Uhr, Ifs (Eva Frankenthal, Nina Merget, Jens Koolwaay; Mentor: Prof. Klaus Lichtblau)''</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">===Teil 1 &amp; 2 ===</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">===Teil 3 &amp; 4 ===</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=== Teil 5 &amp; 6 ===</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=== Teil 5 &amp; 6 ===</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l78" >Zeile 78:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 84:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>F: Ja, wobei es dabei blieb, dass in den Forschungen, zwar nicht mehr in dem Maße wie vorher, Studenten beteiligt waren. Bis dahin war es ja auch so gewesen, dass wenn wir Forschungen machten, in denen auch Leute befragt werden mussten, dass das dann die Studenten waren die hauptsächlich die Befragungen trugen, nicht? Quickis waren damals sehr an der Zeit und wenn Adorno oder wer auch immer den Eindruck hat, dass bei der Hochzeit eine Königin in Niderlade oder es ging um Prinzessin dann den Quicki zu machen. Ja wer machte dann den Quicki. Also die Empiriker machten den Fragebogen mit den Studenten zusammen und die Studieren zogen aus und wir hatte Quotensysteme, wir konnten ja da keine Austausch() machen. Nun war ich ja gerade in Alsbach auf Quotensysteme auch vorbereitet gewesen und so kam das dann zustande. Das hörte in der Größenordnung weithin auf, nicht? Weil eben die Verbindung von Lehre und Forschung nicht mehr so eng war. Aber für eine reihe von, auch eher langfristigen Forschungsarbeiten, waren da schon Personen, die auch im Fachbereich schon deswegen hören musste und andere Fächer und Nebenfächer mit studieren mussten, denn sowohl das Diplom wie auch ihre Promotion sollte da ja statt finden nach allen Regeln die dafür gegeben waren, das blieb. Habe ich mich klar ausgedrückt. Es war nicht mehr eben so in der Breite sozusagen, dass alle äh die dann auch die Lehrveranstaltung gehört haben beteiligt waren, aber die hier an der Forschung im engeren Sinne beteiligt waren und hier ihre notwendigen Examen machen müssen an der Frankfurter Universität waren natürlich eng verbunden</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>F: Ja, wobei es dabei blieb, dass in den Forschungen, zwar nicht mehr in dem Maße wie vorher, Studenten beteiligt waren. Bis dahin war es ja auch so gewesen, dass wenn wir Forschungen machten, in denen auch Leute befragt werden mussten, dass das dann die Studenten waren die hauptsächlich die Befragungen trugen, nicht? Quickis waren damals sehr an der Zeit und wenn Adorno oder wer auch immer den Eindruck hat, dass bei der Hochzeit eine Königin in Niderlade oder es ging um Prinzessin dann den Quicki zu machen. Ja wer machte dann den Quicki. Also die Empiriker machten den Fragebogen mit den Studenten zusammen und die Studieren zogen aus und wir hatte Quotensysteme, wir konnten ja da keine Austausch() machen. Nun war ich ja gerade in Alsbach auf Quotensysteme auch vorbereitet gewesen und so kam das dann zustande. Das hörte in der Größenordnung weithin auf, nicht? Weil eben die Verbindung von Lehre und Forschung nicht mehr so eng war. Aber für eine reihe von, auch eher langfristigen Forschungsarbeiten, waren da schon Personen, die auch im Fachbereich schon deswegen hören musste und andere Fächer und Nebenfächer mit studieren mussten, denn sowohl das Diplom wie auch ihre Promotion sollte da ja statt finden nach allen Regeln die dafür gegeben waren, das blieb. Habe ich mich klar ausgedrückt. Es war nicht mehr eben so in der Breite sozusagen, dass alle äh die dann auch die Lehrveranstaltung gehört haben beteiligt waren, aber die hier an der Forschung im engeren Sinne beteiligt waren und hier ihre notwendigen Examen machen müssen an der Frankfurter Universität waren natürlich eng verbunden</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Auszüge Transkriptionen der Interviews|Rückkehr zur Transkriptionsübersicht]]</ins></div></td></tr> </table>

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<p>Die Seite wurde neu angelegt: === Teil 5 &amp; 6 === F: sofort, ja, ne, und ähm, L: Taubes, kann das Taubes gewesen sein? F: ja, das war nicht Taubes. Taubes ist ja kein Soziologe, hör mal also, we...</p> <a href="https://wiki.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/SOZFRA/index.php?title=Von_Friedeburg-Transkription&amp;diff=2163">Änderungen zeigen</a>

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